Analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, comprendiendo la forma en que los estudiantes aprenden y aplicando principios psicológicos para mejorar las estrategias pedagógicas, promoviendo el desarrollo integral de los alumnos y la efectividad del entorno educativo. 

El estudiante podrá analizar el rol de la educación inclusiva, conociendo el marco conceptual y de derechos humanos que la fundamentan y pudiendo identificar programas y acciones afirmativas positivas pudiendo construir una propuesta pedagógica de atención a grupos minoritarios.